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标题: AIGC驱动智慧课程建设:从创新设计到多元可视化评价 [打印本页]

作者: mwQIzsAK2 时间: 昨天 07:56
标题: AIGC驱动智慧课程建设:从创新设计到多元可视化评价
随着教育数字化建设持续深化，智慧课程已成为一流课程培育、课堂教学提质、教学改革落地的核心抓手。围绕AIGC+知识图谱建课、项目式跨学科课程开发、AI可视化课堂评价三大刚需痛点，广东力拓网络科技有限公司特邀一线威望专家，开设专题线上研修班，从课程顶层设计、落地实施、教学评价全链条拆解实操方法，助力各校高效建设高标准智慧课程。诚意约请各院校组织教师参与。

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研修对象

▶ 各院校分管副校长、教务处、教师发展中心担任人及各院系教学院长、各系部主任、教研室主任、实训室主任、教学管理人员、专业担任人等

▶ 教学团队骨干教师以及担任人、主讲教师、一线教师等

▶ 拟建设/已建设智慧课程的教学团队骨干、一线主讲教师

研修目的

01 理清建设途径方法

深化了解知识图谱、AIGC与混合式教学的交融创新，掌握系统化教学创新模型的设计方法，可以运用生成式AI停止课程教学系统设计，推进智慧课程落地实际。

02 提升跨学科课程设计才能

学习项目式教学逻辑，提升跨学科智慧课程全体策划、方案设计与课堂落地实施才能。

03 落地课堂评价体系

掌握AI赋能的可视化评价体系设计方法，完成评价导向的教学过程组织与教学反思创新，以评促教、以评促改。

04 转化实战阅历

深度自创国家级教学名师的成功案例与策略，将一线阅历转化为可复用的教学创新方案。

研修安排

工夫：2026年6月29日-7月1日

方式：线上直播+在线答疑+回看巩固

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研修内容

主题	课程要点
Deepseek+智慧课程的创新与实际——基于知识图谱与AIGC的新外形混合式课程	1、知识图谱的教学实际基础 2、系统化教学创新模型的设计与构建 3、基于知识图谱的可视化教学体系 4、Deepseek+生成式课程教学系统设计 5、AI生成式混合式新外形课程的教学实际
基于项目驱动的跨学科智慧课程设计与实施	1、教育数智化背景下的变革思索 ▪ 准确把握将来教育方向 ▪ 教学形式的时代顺应性思索 2、基于项目的跨学科智慧课程设计关键 ▪ 明晰了解项目式学习设计的核心怀念 ▪ 数智化赋能项目式跨学科的设计重点 3、基于项目的跨学科智慧课程的实施途径 ▪ 深度分析国家级一流课程实际案例 ▪ 数智赋能的将来课程探求与启示
多元可视化课堂评价体系搭建与落地实操	1、可视化评价体系构建的基本准绳 2、AI赋能可视化评价体系设计实际 3、评价导向的AI协同教学过程组织 4、AI赋能下教学反思与创新途径研讨

研修费用

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主办单位

广东力拓网络科技有限公司成立于2009年，秉承着“矢志用信息技术推进中国教育提高”的公司使命，十余年来专注于教育数字化范畴。公司在广东设有研发中心，在广西、湖南、贵州设有分公司，并于全国多地规划办事处，在在线教学软件开发、师资培育培训、AI赋能等方面获得了长足的发展及优秀的成绩。

在教师发展培训上，我们结合各校名师、省厅及教育部专家全力构建“赋能型”教师培育体系，提供的教师全职业生涯的专业师培、研修调查、咨询指点超6万人次，片面助力高素质专业化创新型教师队伍建设。

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END

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#智慧教育 #智慧课程 #AI赋能教学 #AI教学工具 #数字人微课 #AI教学资源
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来源 | 广东力拓科技
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